Ñuñoa, Septiembre 2023.
La semana de la Inclusión es un hito institucional, que se comenzó a celebrar en el marco del reconocimiento del Día Nacional de las Personas Sordas, que es el 31 de agosto. Con el pasar del tiempo la celebración fue ampliándose a la Diversidad, la Inclusión y la Lengua de Señas, que en esta ocasión celebramos desde el 04 al 08 de septiembre, con actividades que promovieron y visibilizaron la Diversidad a través de instancias de participación de toda la comunidad Cetchile, favoreciendo la inclusión y fortalecimiento de la sana convivencia. Este año nos reunimos en torno al lema: “Súmate al cambio… La inclusión somos todas y todos”, haciendo una invitación a la comunidad CETCHILE a ser parte de los cambios que necesitamos para construir una comunidad inclusiva.
La semana inició con un acto de bienvenida, recibiendo a los/las estudiantes en la entrada del liceo con banderines y pines alusivos a la diversidad. Además, de un acto cívico. Otras actividades durante la semana fueron juegos deportivos y recreativos, se abordó el tema de la inclusión en consejo de curso, tuvimos a un destacado deportista paralímpico que expuso su experiencia de vida y cómo logró ser un deportista de alto rendimiento que ha representado a Chile en distintos países, tal como lo hará en los próximos Juegos Parapanamericanos 2023. Asimismo, tuvimos la presencia de Viviana González Villaroel, cofundadora de la Fundación Unión Autismo y Neurodiversidad “FUAN” con una clase magistral sobre Estrategias Pedagógicas con estudiantes autistas: Comprender el Autismo, valorar la neurodivergencia dirigida a las/los docentes y asistentes de la educación, con la finalidad de impulsar practicas inclusivas en el ámbito escolar con estudiantes Neurodivergentes.
La participación de toda la comunidad en estas actividades fue fundamental para visibilizar que todas y todos somos responsables de la inclusión, la cual comienza con un cambio de paradigma desde nosotros/as mismos/as. Desde el Equipo de Inclusión, seguiremos organizando actividades curriculares y extracurriculares con la finalidad de promover una comunidad inclusiva, las cuales tengan un enfoque de derecho en igualdad de condiciones y oportunidades.
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